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En este módulo el niño comienza su proceso de iniciación a la vida cristiana, descubriendo la fe desde la familia para reflejarla y enriquecerla en la vivencia de la comunidad (Iglesia), teniendo un encuentro con Dios y el conocimiento de los conceptos básicos de la fe a partir de un método experiencial y una vida cotidiana que se ilumina por la Palabra, la adopción de virtudes y una vida de servicio.

PILARES ESTRATÉGICOS

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1. Encuentro y conocimiento de Díos y los demás.

- El niño como reflejo del amor de Dios.

- Despertar la noción de Dios.

- Conocer a  Dios como Padre.

- Ángeles y demonios.

- Dios presente en la creación.

- Conocer a Dios hijo y Dios Espíritu                Santo (Santísima trinidad).

- Historia de la salvación / parábolas y otros              recursos.

- Pasión, muerte y resurrección del Señor.

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2. Conocimiento de la Virgen María.

- Advocaciones y fiestas marianas.

- Dogmas marianos.

- Virtudes Marianas.

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3. Mi gran familia mi iglesia.

- El niño como bautizado es miembro de la            Iglesia.

- Iniciación a la vivencia de los signos.

- Tiempos litúrgicos.

- Ecumenismo / Otras religiones / Otras              creencias.

- Mandamientos.

- El niño conoce a la Iglesia.

- El niño es amado por su Iglesia, su
segunda casa.

- Los Santos como parte de la Iglesia.

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4. Experimentando la fe.

- Vida de gracia.

- Consciencia misionera en el niño.

- Valores cristianos, consejos, máximas                      evangélicas.

- Adopción y vivencia de la Fe en los                                comportamientos cotidianos.

- Sacramentos.

Profesor y alumno

Comentarios generales

  • El proceso integral de desarrollo de Fe inicia en casa y posteriormente continua en los  espacios de interacción que tiene el niño

  • Los métodos y dinámicas para el crecimiento y fortalecimiento de la fe deben ser apropiados para cada edad, con materiales bien preparados, claros, cortos y amenos

  • Hacer liga o asociación entre la vida cotidiana del niño y la fe es muy importante para llevar a la vida práctica la enseñanza del evangelio

  • El impulso de experiencias o vivencias como método de aprendizaje es mas eficiente que la impartición de la teoría

PROCESO DE INICIACIÓN A LA VIDA CRISTIANA DE LOS NIÑOS

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